1、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

2、对待孩子，要像对待那些规劝你的同伴和朋友一样，要和他们一起分享胜利的喜悦，分担失败的痛苦。

3、在我看来，最高的教学技巧是教学生用已有的知识去获取知识。

4、教师的工作就是教书，不仅要教学生知识，而且要教学生如何做人。

5、一个好的教师是懂得心理学和教育学的人。

6、亲其师，信其道，恶其师，瘦其道。

7、为自己的灵魂找到一片净土，静下心来徜徉在养育的花园里。

8、道是和平的，而福是强大的，福是容易的。在维达思考的时候打开。

9、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要老师的爱。

10、老师是引导学生的朋友，是心灵、智慧的双重引导。

11、积极分子认为，只有推动自己，才能推动世界；只有推动自己，才能推动世界。

12、工作勤奋，生活幸福，性格开朗正直，工作认真负责。

13、每天对着镜子微笑，告诉自己你很棒。

14、用老师的智慧点燃学生智慧的火花，努力让学生在课堂上学习，在课外活动中受益。

15、抱着一颗心，别拿半颗草去。

16、对师德最简单的理解就是对学生充满爱。

17、只有为他人的幸福而努力，我们才能实现自己的完美。

18、一个人的知识越丰富，他的艺术修养就越高，他的智力发展就越好，他对美的感知和理解也就越深。

19、环境永远不会是完美的。消极的人受环境控制。积极的人控制环境。

20、当你感到悲伤痛苦时，最好是去学习一些东西。学习使你立于不败之地。

21、教师应该是一个德智体美，既要有贤明的品德，又要有智慧的品德，还要有善良的品德，同时还要有与学生交谈时始终保持庄重、舒适、亲切的能力。

22、当然，教师必须教书。引导，多种方式，使学生能逐渐得到它，在教师的教学中走进死胡同。

23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

24、在闲聊中，不要评判别人；在沉默中，反省自己的错误。

25、只有逆流而上，我们才能找到水源。

26、一粒好的种子不怕埋葬，但总有一天会被挖掘出来。努力的人，不怕寂寞，就会有成功的一天。

27、培养一个人就是培养他通向未来幸福的道路。

28、欣赏别人的优点，对待别人的缺点，尊重他们的隐私，在你自己的生活中快乐。

29、用欣赏的眼光看待学生，用宽容的态度对待学生。

30、受到父母和孩子的尊敬和爱戴是教师的价值所在。

31、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

32、愿破风破浪，甘临十年书壁。

33、温柔如母爱，严格如父爱，温馨如朋友，为每一个孩子的成长创造一个友好、和谐、民主、向上的环境。

34、教学的艺术不在于受教的能力，而在于启发、觉醒和启发。

35、环境不会改变。解决办法就是改变自己。

36、给孩子吃的，可以让他长身体；给你的孩子一些想法，这会让他成为一个伟大的人。身体的成长一点一滴，心灵的成长一天千里。