小编和粉丝们收集有关美国教育家杜威的名言，老师永远是上帝的真正代表，是通往天堂的真正向导；人性中最根深蒂固的欲望就是被尊重。以下小编整理这些美国著名教育家杜威收集了更多，看看哪句大家最喜欢吧！

1、教育的目的是使人能够继续受教育。

2、读书是一种冒险，如探索新大陆，如征地。

3、我们可以有意识地利用教育使年轻人走上正确的道路，从而消除明显的社会恶习，我们还可以把教育作为实现人类更美好希望的工具。

4、科学上的巨大进步来自大胆的新想象。

5、幸福的关键是找出一个人最适合做什么，并确保他或她能够做到。

6、情绪可以帮助推理，鼓励推理，不要变得空洞或前后矛盾；理智可以引导感情，增强感情，不盲从，不虎头蛇尾。

7、支配想象力的是未来，而不是过去。黄金时代在我们面前而不在我们背后。

8、在孩子们经常一起工作的学校里，开办这样的学校的原因是孩子们必须学会如何一起工作。原因是给予个人充分的发展自由。

9、教学必须从学习者已有的经验开始。

10、社会环境发展个体的智能行为和智能倾向；这种培养的方法使个体参与各种活动，这些活动唤起并强化各种行为，这些行为有特定的目的，并承担特定的后果。

11、人性中最深层的动力是渴望被重视。

12、科学上的最大进步是由新的和大胆的想象造成的。

13、强调不成熟的人早期经验的价值是很重要的。

14、如果我们继续以过去的方式教育今天的孩子，我们就是在剥夺他们的未来。

15、失败是一种教育。一个懂得思考的人，无论成功还是失败，都能学到很多东西。

16、所谓坏人，不管过去有多好，都已经滑向堕落的道路，消失了自己的好；所谓好人，即使有一个道德上不堪回首的过去，但他仍然是向着好人。

17、教育是一个生命的过程，而不是对未来的准备。

18、如果一个人没有发展科学精神，他就没有为人类有效和有益的思想而设计的最好的工具。

19、好人就是无论他过去在道德上多么不值得，现在已经开始变得更好的人。

20、每一项伟大的科学成就都始于一个大胆的设想。

21、然而，通过教育，社会能够清楚地表达自己的目的，组织自己的方法和手段，从而清晰而有效地塑造自己，朝着自己希望的目标前进。

22、要检验教育新实验的成功或失败，只有一个方法，那就是检验那些新受教育的孩子，看他们的生活对社会是否有用。

23、只要学校和生活联系在一起，那么所有的学科就必然联系在一起。

24、感觉标志着一种习惯从一个过程过渡到另一个过程，从这个意义上说，它都是相对的。

25、整个班级的孩子作为一个一般人，不去识别他们的个性，就永远不会有一个真正科学的教育原则。